RAAK-publiek: 23 nieuwe projecten gehonoreerd

De gehonoreerde projecten zijn:

• Als het toezicht schuurt: besluitvorming na niet naleving van voorwaarden in reclasseringstoezicht;
• AmSOS: AMSterdam jOint Selfmanagement study;
• Artificial intelligence tegen zwerfafval;
• BASSTA-plus: betere afvalscheiding in de stad;
• Bouwen aan zelf- en samenredzaamheid;
• Care for Sexuality;
• Een Proactieve Overheid: op weg naar dienstverlening vanuit burgerperspectief;
• Een vitale start in de praktijk voor stagiaires en beginnende verpleegkundigen - Leren van goede praktijken;
• Gezond Verder: Ondersteuning bij gedragsverandering naar een blijvend gezondere leefstijl;
• In Beweging: Kinderfysiotherapeut 2040;
• Jongerenwerkers aan zet in de strijd tegen armoede en schulden: een gezamenlijk leer- en onderzoeksproces;
• Lang zullen ze leren!;
• Met een glimlach de les bewegingsonderwijs uit;
• Milieu-Effecten van 3D-Geprinte infrastructuur van Afvalplastic (MEGA);
• Minds-On Taal: Taal verdiepen in Wetenschap & Technologie-onderwijs met interactieve digitale diagrammen;
• MOBISITIE: Co-creatief ontwerp van een Beleidskeuze Support System (BKSS) voor Draagvlak en Deelname aan Duurzame Mobiliteitstransitie;
• MOdelling Dynamic LifeCycle Impacts of Circular Procurement in Healthcare (MODLI);
• Preference: Personalized care for patients after gastro-intestinal cancer surgery in community practice;
• RAAK-publiek met lokale netwerken op weg naar circulariteit;
• Taaie dijken klimaatrobuust;
• VIVENDI: Vitaal verder na dwarslaesierevalidatie;
• Water en Bodem sturend in de Omgevingswet;
• Wijzer in de Wijk.

Zie voor meer informatie over deze projecten: https://regieorgaan-sia.nl/nieuwsoverzicht/raak-publiek-23-projecten-gehonoreerd/

Over RAAK
Het doel van de Regionale actie en aandacht voor kenniscirculatie (RAAK) is de kennisuitwisseling tussen hogescholen, het mkb, publieke instellingen, kennisinstellingen en buitenlandse partners te verbeteren en het innovatief vermogen van mkb-ondernemingen te bevorderen.

In een RAAK-publiek-onderzoek staat een vraag uit de praktijk van de publieke sector centraal. Hogescholen en minimaal twee publieke partijen doen in een consortium onderzoek naar praktisch toepasbare oplossingen voor de vraag. Oplossingen kunnen de vorm hebben van een prototype, een nieuwe werkwijze of een ander toepasbaar resultaat. Het onderzoek levert daarnaast een aantoonbare bijdrage aan de vernieuwing van het hoger beroepsonderwijs.